2014年6月1日 星期日

辯論

辯論

辯論,是對同一個議題,而有不同的意見的人,彼此互相辯駁的一種溝通。辯論時,要將自己的意見、理由清晰明確的向大家表達出來,以幫助自己方建立論點和主張,同時也要能駁倒對方的主張。最後的結論,要整理我方論點,讓聽眾清楚知道我方主張,讓他們認同、信服,也要針對對方論點提出弱點,讓聽眾明白對方論點的錯誤與缺陷。

在邱老的指導下,不知不覺已經來到『雙湖交流五年級辯論比賽』的這一天。事前人才的挑選很重要,邱老挑選了五年級精英中的精英準備去比賽。

          在這次的比賽中,我們辯論比賽的發言時間是使用333」制,就是申論3分鐘、質詢3分鐘、結辯3分鐘。事前邱老幫我們介紹辯論的技巧,大家也準備得很充足,但是這天實際的比賽,和我們在練習時有很大的不同。反應要更快,情緒也更加激動,與我想像的不一樣。

         因為我一開始,我們的二辯質詢正方的一辯氣勢非常強,一下子就把整隊的氣勢都提升了起來,她也善用了舉例,讓對手啞口無言。不過因為太過於激動,因此被扣了小分。接下來的反方一辯,因為準備充足,所以申論的口齒清晰,表達很清楚, 也是我們的最佳辯士。我們這幾位辯士,反應能力都相當的快,也都能清晰的表達自己的論點。不過評審說有一些可以攻擊對方的機會,我們卻沒有把握。由這次的經驗裡,我們要學會怎麼抓緊別人的弱點,加以攻擊!

         碧湖的優點是他們有使用海報。海報在講到重點時,能更加的解釋清楚。但是他們的缺點是說話有時較小聲,比較沒有威嚴,質詢時,他們都站在角落的地方,這樣會顯得沒有說服人的力量。所以當下次比賽我們應該也可以使用道具,來加強我們的論點。而且不要害羞,並且要練習台風,在台上才能很順利地講出自己的論點,而不會結結巴巴!



沒有留言:

張貼留言